用阅读点亮生活 用声音温暖彼此——古田广播电视台综合广播【“悦”读之声】第二十七期
《“悦”读之声》栏目以“听见文字的力量、传递阅读的温度”为主题,以“推广全民阅读、传递书香文化”为宗旨,打造一档兼具文化性、知识性、互动性的有声阅读栏目。栏目邀请不同职业、年龄的朗读者登场,分享自己与所选文本的故事,朗读经典文学作品、原创短文、书信等,通过音频
《“悦”读之声》栏目以“听见文字的力量、传递阅读的温度”为主题,以“推广全民阅读、传递书香文化”为宗旨,打造一档兼具文化性、知识性、互动性的有声阅读栏目。栏目邀请不同职业、年龄的朗读者登场,分享自己与所选文本的故事,朗读经典文学作品、原创短文、书信等,通过音频
今年秋季学期,人民教育出版社八年级语文教材新增一篇课文《天上有颗“南仁东星”》,引起热议。南仁东的一生“追星”、袁隆平的稻田逐梦、邓稼先的戈壁坚守……课本里的科学家故事,以生动的形式在青少年心中种下了崇尚科学的“种子”,让科学家精神成为一代人的深刻记忆。科学家
今年秋季学期,人民教育出版社出版的八年级统编语文教材新增一篇课文《天上有颗“南仁东星”》,引起热议。南仁东的一生“追星”、袁隆平的稻田逐梦、邓稼先的戈壁坚守……课本里的科学家故事,以生动的形式在青少年心中种下了崇尚科学的“种子”,让科学家精神成为一代人的深刻记
今年秋季学期,人民教育出版社八年级语文教材新增一篇课文《天上有颗“南仁东星”》,引起热议。南仁东的一生“追星”、袁隆平的稻田逐梦、邓稼先的戈壁坚守……课本里的科学家故事,以生动的形式在青少年心中种下了崇尚科学的“种子”,让科学家精神成为一代人的深刻记忆。科学家
邹宇昊是贵州省贵阳市第十八中学初二年级的学生。和许多同学一样,这不是他第一次看到南仁东的故事,却是第一次在课本上学到。“读起来很亲切,很熟悉,脑海里浮现出南仁东爷爷的身影。”邹宇昊说,没想到,追“星”追到了课本上。
陈曦 邹宇 黔南布依族苗族自治州 周奕 南仁东 2025-09-17 08:44 3
今年秋季学期,人民教育出版社八年级语文教材新增一篇课文《天上有颗“南仁东星”》,引起热议。南仁东的一生“追星”、袁隆平的稻田逐梦、邓稼先的戈壁坚守……课本里的科学家故事,以生动的形式在青少年心中种下了崇尚科学的“种子”,让科学家精神成为一代人的深刻记忆。科学家
图①:《天上有颗“南仁东星”》课文插图。 图②:《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》课文插图。 图③:《邓稼先》课文配图。 以上图片均为人民教育出版社提供
我校校报拟开设“师生风采”人物专栏,请你先学习人物传记的写作知识,然后,为自己、同学或老师撰写人物传记,向校报投稿,届时将评选最佳风采奖和最佳采风奖。
今年9月开学时,人教版八年级语文教材里,悄然多了一颗“星”——《天上有颗“南仁东星”》。这篇课文为师生推开两重动人天地:一是500米口径的“中国天眼”正以人类“最亮的眼睛”凝望星空;一是人民科学家南仁东深植于他热爱的土地的赤子之情。字里行间流淌的,是科学家把一
今年秋季学期,三科统编教材有了一些新变化。比如,义务教育道德与法治统编教材三年级上册新增“爱科学 学科学”单元,八年级上册新增“军强才能国安”一课;义务教育语文统编教材八年级上册新增《中国人首次进入自己的空间站》《天上有颗“南仁东星”》两篇课文;义务教育历史统